کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5870561 1140643 2015 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Pediatric Novice Nurses: Examining Compassion Fatigue as a Mediator Between Stress Exposure and Compassion Satisfaction, Burnout, and Job Satisfaction
ترجمه فارسی عنوان
پرستاران تازه کار کودکان: بررسی خستگی شفقت به عنوان واسطه بین قرار گرفتن در معرض استرس و رضایت شفقت، فرسودگی شغلی و رضایت شغلی
ترجمه چکیده
ما بررسی کردیم که آیا ارتباط بین خستگی شفقت بین قرار گرفتن در معرض استرس پرستار و رضایت شغلی، رضایت شادی و فرسودگی، کنترل استرس قبل از آن، بررسی شده است. چک لیست رویدادهای زندگی به 251 پرستار پرستار تازه کار در ابتدای برنامه اقامت پرستار (پایه) و 3 ماه بعد برای ارزیابی استرس های موجود و فعلی اعمال شد. رضایتمندی شفقت، خستگی شفقت و فرسودگی شغلی پس از 6 ماه پس از 3 ماه پس از شروع رضایت شغلی و رضایت شغلی ارزیابی شد. قرار گرفتن در معرض استرس به طور معنی داری رضایت شادکامی پایین و فرسودگی بیشتر را پیش بینی کرد. خستگی شفقت بخشی از این انجمن ها است. نتایج نشان می دهد نیاز به بیمارستان ها برای جلوگیری از خستگی شفقت در ارائه دهندگان خدمات بهداشتی.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
We investigated whether compassion fatigue mediated associations between nurse stress exposure and job satisfaction, compassion satisfaction, and burnout, controlling for pre-existing stress. The Life Events Checklist was administered to 251 novice pediatric nurses at the start of the nurse residency program (baseline) and 3 months after to assess pre-existing and current stress exposure. Compassion satisfaction, compassion fatigue, and burnout were assessed 3 months after baseline and job satisfaction 6 months after. Stress exposure significantly predicted lower compassion satisfaction and more burnout. Compassion fatigue partially mediated these associations. Results demonstrate a need for hospitals to prevent compassion fatigue in healthcare providers.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Pediatric Nursing - Volume 30, Issue 1, January–February 2015, Pages 174-183
نویسندگان
, , , ,