| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 5879658 | 1147184 | 2015 | 27 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Religion, Spirituality, and the Hidden Curriculum: Medical Student and Faculty Reflections
ترجمه فارسی عنوان
دین، معنویت، و برنامه درسی پنهان: بازتاب های دانشجویی پزشکی و دانشکده
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
حرفه ای گری، برنامه درسی پنهان، مذهب، معنویت، آموزش پزشکی،
ترجمه چکیده
دین / معنویت نقش مهمی در دانشجویان پزشکی دارد. مطالعه بعدی برای توصیف عملکرد آن در برنامه درسی پنهان ضروری است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
عصب شناسی
چکیده انگلیسی
Religion/spirituality has a largely unstudied but possibly influential role in medical student socialization. Future study is needed to characterize its function within the hidden curriculum.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Pain and Symptom Management - Volume 50, Issue 4, October 2015, Pages 507-515
Journal: Journal of Pain and Symptom Management - Volume 50, Issue 4, October 2015, Pages 507-515
نویسندگان
Michael J. MDiv, ThM, PhD, Julia BS, Christine MDiv, Zachary D. MD, Ada MPH, Jonathan MA, Andrea C. MD, John MD, Tracy MD, MPH,