کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6036062 | 1188772 | 2011 | 15 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Brain-behavior correlates of optimizing learning through interleaved practice
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب شناختی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
⺠We combined fMRI and TMS to analyze the neural basis of enhanced learning. ⺠The paradoxical effect of contextual interference effect was examined. ⺠Increased neural activity during interleaved practice predicts enhanced learning. ⺠Interleaved practice induced interrelated changes in BOLD signal and M1 excitability.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: NeuroImage - Volume 56, Issue 3, 1 June 2011, Pages 1758-1772
Journal: NeuroImage - Volume 56, Issue 3, 1 June 2011, Pages 1758-1772
نویسندگان
Chien-Ho (Janice) Lin, Barbara J. Knowlton, Ming-Chang Chiang, Marco Iacoboni, Parima Udompholkul, Allan D. Wu,