کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6143864 | 1594898 | 2015 | 11 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Ethical issues identified by obstetrics and gynecology learners through a novel ethics curriculum
ترجمه فارسی عنوان
مسائل اخلاقی شناسایی شده توسط مامورین زنان و زایمان از طریق یک برنامه درسی اخلاقی جدید
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
بیوتکنولوژی، زنان آموزش پزشکی، زایمان، صلاحیت حرفه ای،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
Our study introduces an innovative and dynamic approach to an ob/gyn ethics and professionalism curriculum that highlights important learner-identified ethics and professionalism issues both specific to ob/gyn and common to clinical medicine. Findings will help ob/gyn educators best utilize and refine this flexible curriculum such that it is appropriately focused on topics relevant to each learner level.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: American Journal of Obstetrics and Gynecology - Volume 213, Issue 6, December 2015, Pages 867.e1-867.e11
Journal: American Journal of Obstetrics and Gynecology - Volume 213, Issue 6, December 2015, Pages 867.e1-867.e11
نویسندگان
Rachel B. DO, Laura A. BA, Ginny L. MD, MA,