کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6282175 1615133 2014 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Spatial location and pathway memory compared in the reaching vs. walking domains
ترجمه فارسی عنوان
حافظه مکان و مسیریابی در دامنه های در حال رسیدن در مقابل راه رفتن مقایسه می شود
ترجمه چکیده
پردازش اطلاعات فضایی تحت تأثیر فضای کاری است که شخص در آن عمل می کند و ماهیت محرک. این تمایز نیز در حافظه فضایی وجود دارد، جایی که محرک ها با توجه به ماهیت و فضای آنها آزاد می شوند. هدف از مطالعه حاضر، مقایسه عملکرد دانش آموزان دانشگاهی در زمینه های مکان و مسیریابی حافظه در دو حوزه مختلف (دستیابی و پیاده روی) بود. رسیدن به فضا به بخشی از فضا اشاره می کند؟ و راه رفتن فضا به آن خارج از دسترس دست. نتایج تحقیق نشان می دهد که آسان تر است مسیری را در راه رفتن به جای دامنه رسیدن به یاد بیاورید و به یاد داشته باشید مکان های مکانی تنها در دامنه رسیدن. زنان بیشتر قادر به انجام کار در حوزه راه رفتن از دامنه رسیدن هستند و مردان در هر دو حوزه به همان اندازه خوب عمل می کنند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب (عمومی)
چکیده انگلیسی
Spatial information processing is influenced by the space in which an individual acts and the nature of the stimulus. This distinction is also present in spatial memory, where stimuli are processed differently because of their nature and the space in which they are released. The aim of the present study was to compare college students' performance on spatial location and pathway memory tasks in two different domains (reaching and walking). Reaching space refers to the portion of space within “grasping distance” and walking space to that beyond arm's reach. Research results indicate that it is easier to remember a pathway in the walking than the reaching domain and to remember single spatial locations in the reaching domain. Women are more able to perform the task in the walking domain than the reaching domain and men perform equally well in both domains.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Neuroscience Letters - Volume 566, 30 April 2014, Pages 226-230
نویسندگان
, , , , , , ,