کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6795411 | 1432902 | 2018 | 39 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Course of Disinhibited Social Engagement Disorder From Early Childhood to Early Adolescence
ترجمه فارسی عنوان
دوره اختلال مشارکت اجتماعی محروم از دوران کودکی تا نوجوانی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
اختلال تعامل اجتماعی محروم شده، مراقبت های نهادی، محرومیت، اختلال دلبستگی، رفتار بی نظیر،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
Early and sustained placement into families after deprivation is associated with minimal or decreasing signs of DSED across development. Shortening the amount of time children spend in institutions and preserving placements could help decrease signs of DSED into early adolescence in previously institutionalized children.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry - Volume 57, Issue 5, May 2018, Pages 329-335.e2
Journal: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry - Volume 57, Issue 5, May 2018, Pages 329-335.e2
نویسندگان
Katherine L. PhD, Kathryn L. PhD, EdM, Nathan A. PhD, Charles A. PhD, Charles H. MD,