کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6797743 | 1432960 | 2013 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Two-Year Impact of Personality-Targeted, Teacher-Delivered Interventions on Youth Internalizing and Externalizing Problems: A Cluster-Randomized Trial
ترجمه فارسی عنوان
تاثیر دو ساله مداخلات شخصیتی و مداخله آموزنده بر جوانان درونی سازی و مسائل خارجی: یک محاکمه خوشه ای-تصادفی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
درونی کردن و بیرون آوردن علائم، مداخلات هدفمند شخصیتی، جلوگیری از مدرسه
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
Clinical trial registration information-Adventure: The Efficacy of Personality-Targeted Interventions for Substance Misuse and Other Risky Behaviors as Delivered by Educational Professionals; http://clinicaltrials.gov; NCT00776685.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry - Volume 52, Issue 9, September 2013, Pages 911-920
Journal: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry - Volume 52, Issue 9, September 2013, Pages 911-920
نویسندگان
Maeve B.A., Lauren Ph.D., Nadia M.Sc., Robert O. Ph.D., Natalie Ph.D., Clare J. Ph.D., Patricia J. Ph.D., C.Psychol.,