کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6835582 | 618195 | 2013 | 9 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using clickers in class. The role of interactivity, active collaborative learning and engagement in learning performance
ترجمه فارسی عنوان
با استفاده از کلیککنندگان در کلاس نقش تعاملی، یادگیری مشارکت فعال و تعامل در عملکرد یادگیری
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
کلیک کنید عملکرد آموزشی، نامزدی، یادگیری مشارکتی، تعامل،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
چکیده انگلیسی
⺠To investigate the impact of clickers on student learning performance. ⺠Interactivity as a result of using clickers promotes active collaborative learning. ⺠Interactivity as a result of using clickers promotes engagement. ⺠Engagement improves students' learning performance. ⺠Active collaborative learning improves students' engagement and learning performance.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers & Education - Volume 62, March 2013, Pages 102-110
Journal: Computers & Education - Volume 62, March 2013, Pages 102-110
نویسندگان
Lorena Blasco-Arcas, Isabel Buil, Blanca Hernández-Ortega, F. Javier Sese,