Interprofessional education in pharmacology using high-fidelity simulation

فارماکولوژی یک دوره علمی هسته ای است که توسط حرفه های مختلف سلامت در برنامه های درسی اولیه برنامه مورد نیاز است، و آن را برای پیوستن به تجارب یادگیری بین حرفه ای مفید است. با این حال، گزارش شبیه سازی بین حرفه ای با وفاداری در دوره های فارماکولوژی محدود است. این مقاله به ادبیات در زمینه آموزش تعاملی کمک می کند و نشان می دهد که شبیه سازی بین حرفه ای در فارماکولوژی امکان پذیر است و می تواند بر نفوذ دانش آموزان بین حرفه ای تاثیر بگذارد. این دستنوشته نمونه ای از یک شبیه سازی بین المللی حرفه ای فارماکولوژی است که اعضای هیات علمی دیگر می توانند برای ایجاد فعالیت های آموزشی مشابه استفاده کنند.