کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6842387 1435759 2014 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Adoption of Digital Preservation Methods for Theses in Nigerian Academic Libraries: Applications and Implications
ترجمه فارسی عنوان
اتخاذ روش های حفظ دیجیتالی برای پایان نامه های کتابخانه های دانشگاهی نیجریه: برنامه ها و پیامدهای آن
کلمات کلیدی
پایان نامه ها حفاظت، کتابخانه های دانشگاهی، نیجریه، دیجیتالی کردن، پردازش ابری،
ترجمه چکیده
دانشجویان فارغ التحصیل موسسات عالی در نیجریه، معمولا به عنوان یک الزام برای اخذ دیپلم، دوره کارشناسی و تحصیلات تکمیلی، تدریس می کنند. در این مقاله اهمیت پایان نامه های دانشجویان به تحقیق، توسعه صنعتی و اقتصادی ملت مورد بررسی قرار گرفته و از این رو حفاظت از آنها را مورد حمایت قرار می دهد. این موضوع ابعاد پیچیده نگهداری پایان نامه ها را در کتابخانه های دانشگاهی مورد بحث قرار می دهد و یادآور نیاز فوری به نگرانی از وضعیت بدتر شدن رشته های دانشجویان در کتابخانه های دانشگاهی نیجریه است. این مقاله همچنین روشهای حفظ سنتی در حال انجام در میان کتابخانه های دانشگاهی را مورد بررسی قرار می دهد و مشاهده کرد که این روش ها مناسب نیستند. این توصیه می کند که کتابخانه های دانشگاهی نیجریه بایستی پایان نامه ها را دیجیتالی کنند و مدل محافظت از محاسبات ابر را از طریق عملیات مخازن نهادی به کار گیرند. این مقاله بیشتر نشان داد که تقسیم دیجیتالی و زیربنای فن آوری ضعیف، تامین مالی نامناسب، نقض امنیت اطلاعات و مسائل مربوط به حق چاپ به عنوان چالش های دیجیتال سازی و محاسبات ابری، و توصیه های ارائه شده است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی آموزش
پیش نمایش مقاله
اتخاذ روش های حفظ دیجیتالی برای پایان نامه های کتابخانه های دانشگاهی نیجریه: برنامه ها و پیامدهای آن
چکیده انگلیسی
Graduating students of higher institutions in Nigeria usually write and submit theses, as a requirement for the award of diplomas, undergraduate and postgraduate degrees. This paper examines the importance of students' theses to research, industrial and economic development of the nation and therefore advocates the need to preserve them. It discusses the intricate dimensions of the preservation of theses in academic libraries and notes the urgent need to address the worsening deteriorating state of students' theses in academic libraries in Nigeria. The paper also discusses the current traditional preservation methods practiced among academic libraries and observed that these methods are not adequate. It recommends that academic libraries in Nigeria should digitize theses and adopt the cloud computing preservation model through the operations of institutional repositories. The paper further identified digital divide and poor technological infrastructure, inadequate funding, data security breaches and issues revolving around copyright as challenges of digitization and cloud computing, and made recommendations.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Academic Librarianship - Volume 40, Issues 3–4, May 2014, Pages 399-404
نویسندگان
,