کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6844206 1436344 2017 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Sharing repertoires in a teacher professional Facebook group
ترجمه فارسی عنوان
اشتراک مجلات در یک گروه فیس بوک حرفه ای معلم
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Learning, Culture and Social Interaction - Volume 15, December 2017, Pages 44-55
نویسندگان
, , , , ,