کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6846503 | 621457 | 2016 | 17 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A new model in teaching undergraduate research: A collaborative approach and learning cooperatives
ترجمه فارسی عنوان
مدل جدید در تدریس در مقطع کارشناسی: رویکرد همکاری و یادگیری تعاونی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
تمرین پرستاری، گواهی مبتنی بر، همکاری، تحصیلات،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
This CALC Model is a systematic, calculated approach and an economically feasible plan to maximize personnel and financial resources to optimize collaboration and cooperative learning. Universities and hospital administrators, nurses, and students benefit from working together and learning from each other.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 18, May 2016, Pages 80-84
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 18, May 2016, Pages 80-84
نویسندگان
Pamela V. O'Neal, Lynx Carlton McClellan, Judith M. Jarosinski,