کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6846716 1436526 2018 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Does building resilience in undergraduate nursing students happen through clinical placements? A qualitative study
ترجمه فارسی عنوان
آیا ایجاد انعطاف پذیری در دانشجویان کارشناسی پرستاری از طریق مراکز بالینی انجام می شود؟ یک مطالعه کیفی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
دانش آموزان پرستاری به تدریج پس از جمع آوری تجارب از محل های بالینی خود، توانایی انعطاف پذیری را ایجاد می کنند. اگر چه آنها در نهایت به خوبی اقتباس شدند، حمایت از همسالان، بالینی، و اطلاعاتی در حین ترخیص بالینی وجود نداشت. برنامه های مقاومتی که آموزش استراتژی های مقابله ای مثبت و آموزش ذهن آگاهی را آموزش می دهند می توانند در برنامه درسی پرستاری دوره کارشناسی اجرا شوند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Nursing students gradually built resilience after accumulating experiences from their clinical placements. Although they eventually adapted well, peer, clinical, and informational support during clinical placements were lacking. Resilience programs that teach positive coping strategies and mindfulness training could be implemented in the undergraduate nursing curriculum.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 67, August 2018, Pages 1-5
نویسندگان
, , , ,