Interprofessional education and collaborative practice: Psychometric analysis of the Readiness for Interprofessional Learning Scale in undergraduate Serbian healthcare student context

نسخه صربی آمادگی برای مقیاس یادگیری بین حرفه ای ثابت کرده است که قابل اعتماد و قابل اعتماد برای کار گروهی، همکاری و یادگیری مشترک است؟ خرده مقیاس، در حالی که نقش و مسئولیت ؟؟ خرده مقیاس ثبات پایین تر را نشان می دهد. نتایج این مطالعه نشان داد که نگرش دانشجویان مثبت نسبت به یادگیری میانفرهنگی، که برای صربستان مهم است، به عنوان یک کشور نامزد برای عضویت در اتحادیه اروپا، و به این ترتیب، سیستم آموزشی ما بیشتر برای پیوستن به منطقه آموزش عالی اروپا است.