کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6846942 | 1436528 | 2018 | 39 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Nursing curriculum and bullying: An integrative literature review
ترجمه فارسی عنوان
برنامه درسی پرستاری و قلدری: یک بررسی ادبی یکپارچه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
قلدری، دانشجویان پرستاری، آموزش پرستاری، برنامه تحصیلی، توانمندسازی،
ترجمه چکیده
دانشجویان توانمند پرستاری بالقوه برای مقابله با قلدری به طور موثر و صالحتری دارند. توانمندسازی دانشجویان پرستاری یک مفهوم قدرتمند است که مددجویان هنگام طراحی برنامه درسی و مداخلات آموزشی در مورد قلدری باید در نظر بگیرند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Empowered nursing students have the potential to address bullying more effectively and competently. Empowerment of nursing students is a powerful concept that educators must consider when developing curriculum and educational interventions to address bullying.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 65, June 2018, Pages 169-176
Journal: Nurse Education Today - Volume 65, June 2018, Pages 169-176
نویسندگان
Sharan Sidhu, Tanya Park,