Pre-departure preparation and co-curricular activities for Students' intercultural exchange: A mixed-methods study

آمادگی قبل از خروج دانش آموزان را برای بحث در مورد اهداف و انتظارات مشترک آنها، در حالی که بررسی تفاوت ها، خواستار اطلاعات زندگی عمیق شد، و از مفاهیم اساسی بین فرهنگی در بحث خود در مورد مراقبت از سالمندان استفاده کرد. این برخورد مجازی پایه ای برای بحث های بعدی دانشجویان در مورد دلیل و چگونگی تفاوت هایی که به شیوه های خود و مسائل مربوط به پیری و مسائل جهانی در طول فعالیت های مشترک در برنامه های خود اطلاع می دهد، قرار داده است. در حالی که آماده سازی پیش از خروج می تواند به عنوان یک محرک خدمت کند، ارزش این برنامه برای یادگیری بین فرهنگی نیز بر اهمیت بحث در مورد یادگیری بازتابنده و تجربی بیشتر دانش آموزان استوار است.