کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847295 1436532 2018 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Nursing and midwifery students' stress and coping during their undergraduate education programmes: An integrative review
ترجمه فارسی عنوان
استرس و مقابله دانشجویان پرستاری و مامایی در دوره های تحصیلات تکمیلی: یک بررسی جامع
کلمات کلیدی
مقابله، مداخلات مقابله، فشار، مامایی دانشجو، پرستار دانشجویی، کارشناسی،
ترجمه چکیده
استرس در تمامی جنبه های آموزش پرستاری و مامایی دوره کارشناسی فراگیر است. مربیان پرستاری و مامایی باید از این تاثیر آگاه باشند و از دانش آموزان در هر دو محیط بالینی و دانشگاهی حمایت مناسب داشته باشند. تحقیقات بیشتری برای رسیدن به تجربه استرس از دیدگاه دانش آموزان و همچنین موانع و تسهیل کنندگان برای حمایت از دانش آموزان از دیدگاه های آموزگاران / مربیان مورد نیاز است. در نهایت، مطالعات مداخله ای بیشتر برای شناسایی و مقایسه مداخلات موثر در حمایت از دانش آموزان برای مقابله با استرس در دوره تحصیلات تکمیلی لازم است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Stress is pervasive in all aspects of undergraduate nursing and midwifery education. Nursing and midwifery educators need to be aware of this impact and provide appropriate support to students in both the clinical and academic environments. Further research is needed to capture the experience of stress from the students' perspective as well as the barriers and facilitators to supporting students from the preceptors'/mentors' perspectives. Finally, more intervention studies are needed to identify and compare what interventions are effective in supporting students to cope with stress during their undergraduate education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 61, February 2018, Pages 197-209
نویسندگان
, , , , , , ,