کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847347 621542 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Learning outcomes of “The Oncology Patient” study among nursing students: A comparison of teaching strategies
ترجمه فارسی عنوان
نتایج آموزش از بیمار انکولوژی؟ مطالعه در میان دانشجویان پرستاری: مقایسه استراتژی های آموزشی
کلمات کلیدی
پرستاری، آموزش عالی، یادگیری بر پایه مشکلات، آموزش مبتنی بر مورد، روش های آموزشی،
ترجمه چکیده
یادگیری مبتنی بر مشکل نشان داده شده است که موفق ترین روش یادگیری است و به دنبال آن، آموزش مبتنی بر مبانی و روش متداول است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
نتایج آموزش از بیمار انکولوژی؟ مطالعه در میان دانشجویان پرستاری: مقایسه استراتژی های آموزشی
چکیده انگلیسی
Problem-based learning was shown to be the most successful learning method, followed by case-based teaching and the traditional methodology.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 46, November 2016, Pages 29-35
نویسندگان
, , ,