کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847356 621542 2016 22 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Resilience moderates the relationship between emotional intelligence and clinical communication ability among Chinese practice nursing students: A structural equation model analysis
ترجمه فارسی عنوان
انعطاف پذیری ارتباط بین هوش هیجانی و توانایی ارتباط بالینی در میان دانشجویان پرستاری چینی را تعدیل می کند: یک تحلیل مدل معادلات ساختاری
کلمات کلیدی
توانایی ارتباط بالینی، هوش هیجانی، انعطاف پذیری، تأثیر مدرک، تمرین دانشجویان پرستاری،
ترجمه چکیده
هوش هیجانی با توانایی ارتباط بالینی در میان دانشجویان پرستاری چینی رابطه مثبت دارد و انعطاف پذیری ارتباط بین هوش هیجانی و توانایی ارتباطات بالینی را که می تواند شواهد علمی برای کمک به توسعه راهبردهای مداخله ای برای بهبود توانایی ارتباطات بالینی فراهم کند، تعدیل می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
انعطاف پذیری ارتباط بین هوش هیجانی و توانایی ارتباط بالینی در میان دانشجویان پرستاری چینی را تعدیل می کند: یک تحلیل مدل معادلات ساختاری
چکیده انگلیسی
Emotional intelligence is positively related to clinical communication ability among Chinese practice nursing students, and resilience moderates the relationship between emotional intelligence and clinical communication ability, which may provide scientific evidence to aid in developing intervention strategies to improve clinical communication ability.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 46, November 2016, Pages 64-68
نویسندگان
, , , , , ,