کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847374 621542 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Satisfaction and gains perceived by nursing students with medium and high-fidelity simulation: A randomized controlled trial
ترجمه فارسی عنوان
رضایت و دستاوردهایی که دانشجویان پرستاری با شبیه سازی متوسط ​​و با وفاداری درک می کنند: یک کارآزمایی کنترل شده تصادفی
کلمات کلیدی
رضایت، پرستاری، شبیه سازی، ادراک، متوسط ​​اعتماد، وفاداری بالا،
ترجمه چکیده
دانش آموزان با واقعگرایی از عمل شبیه سازی شده با وفاداری بالا راضی هستند و در نظر دارند که با تشخیص و تصمیم گیری در مقایسه با شبیه سازی متوسط ​​و وفادار، آنها به آنها بیشتر کمک می کنند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Students are very satisfied with the realism of high-fidelity simulated practice and consider that this helps them more with recognition and decision compared with the medium-fidelity simulation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 46, November 2016, Pages 127-132
نویسندگان
, , , , , ,