کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847448 621544 2016 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Peer learning a pedagogical approach to enhance online learning: A qualitative exploration
ترجمه فارسی عنوان
نظیر یادگیری یک روش آموزشی برای افزایش یادگیری آنلاین: یک اکتشاف کیفی
کلمات کلیدی
(4 تا 8) آموزش آنلاین، آموزش از راه دور، یادگیری همیشگی، آموزش پرستاری، گروه همسالان،
ترجمه چکیده
گروه های یادگیری آنلاین همگروه به عنوان یک روش دیگر برای تسهیل تجارب یادگیری دانش آموزان عمل کردند. ترکیب یادگیری آنلاین همگانی با یادگیری چهره به چهره سنتی، انواع روش های یادگیری در دسترس دانش آموزان را برای افزایش تجربه یادگیری کلی خود افزایش می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
نظیر یادگیری یک روش آموزشی برای افزایش یادگیری آنلاین: یک اکتشاف کیفی
چکیده انگلیسی
Peer online learning groups' acted as one further method to facilitate student learning experiences. Blending peer online learning with traditional face-to-face learning increases the variety of learning methods available to students to enhance their overall learning experience.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 44, September 2016, Pages 165-169
نویسندگان
, , , ,