کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847614 621562 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Beginning and advanced students' perceptions of the use of low- and high-fidelity mannequins in nursing simulation
ترجمه فارسی عنوان
آغاز و پیشرفت دانش آموزان درک از استفاده از مانکن های کم و با وفاداری در شبیه سازی پرستاری
کلمات کلیدی
کم اعتماد، وفاداری بالا، پرستاری، شبیه سازی، ادراک،
ترجمه چکیده
درک دانشجویان از تجربیات شبیه سازی با استفاده از مانکن های با وفاداری بالا، در مقایسه با ادراک های آنها از تجربیات با استفاده از مانکن های کم اعتماد به نفس بالاتر بود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
آغاز و پیشرفت دانش آموزان درک از استفاده از مانکن های کم و با وفاداری در شبیه سازی پرستاری
چکیده انگلیسی
Students' perceptions of simulation experiences using high-fidelity mannequins were found to be higher in contrast to their perceptions of experiences using low-fidelity mannequins.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 36, January 2016, Pages 37-43
نویسندگان
, , , , ,