کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847676 621562 2016 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Undergraduate nursing students and cross-cultural care: A program evaluation
ترجمه فارسی عنوان
دانشجویان کارشناسی پرستاری و مراقبتهای متقابل فرهنگی: ارزیابی برنامه
کلمات کلیدی
آموزش پرستاری، شایستگی فرهنگی، ارزیابی برنامه، برنامه تحصیلی،
ترجمه چکیده
ارزیابی برنامه پرستاری باید سیستماتیک و در حال انجام باشد. تمام برنامه ها نیاز به تعیین اهداف برنامه دارند. این ابزار نظرسنجی به دانش آموزان کمک می کند تا یکپارچگی موضوع فراملی را در برنامه درسی پرستاری ارزیابی کنند. در پایان برنامه پرستاری، دانشجویان تا حدودی آماده ارائه خدمات متقابل فرهنگی بودند. مناطق برای بهبود برنامه شناسایی شدند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
دانشجویان کارشناسی پرستاری و مراقبتهای متقابل فرهنگی: ارزیابی برنامه
چکیده انگلیسی
Nursing program evaluation needs to be systematic and ongoing. All programs need to determine whether program goals were met. This survey tool assisted faculty to evaluate the integration of the transcultural thread throughout the nursing curriculum. At the end of the nursing program, students were somewhat prepared to deliver cross-cultural care. Areas were identified for program improvement.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 36, January 2016, Pages 190-194
نویسندگان
, ,