کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
6847718 | 621562 | 2016 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Standard instruction versus simulation: Educating registered nurses in the early recognition of patient deterioration in paediatric critical care
ترجمه فارسی عنوان
آموزش استاندارد در مقابل شبیه سازی: آموزش پرستاران ثبت شده در تشخیص زود هنگام بیماری در مراقبت های ویژه کودکان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
بدتر شدن وضعیت بیمار، شبیه سازی، اطفال، آموزش پرستاری، مراقبتهای ویژه،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
The results of this study suggest that HFPS can positively influence nurses' self-efficacy and knowledge test scores specific to the recognition and management of paediatric deterioration.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 36, January 2016, Pages 287-292
Journal: Nurse Education Today - Volume 36, January 2016, Pages 287-292
نویسندگان
Jessica O'Leary, Robyn Nash, Peter Lewis,