کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6847858 621811 2015 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The province-wise literacy rate in Pakistan and its impact on the economy
ترجمه فارسی عنوان
نرخ سواد آموزی استان در پاکستان و تاثیر آن در اقتصاد
کلمات کلیدی
نرخ سواد، تولید ناخالص داخلی، مدارس ابتدایی، هزینه های عمومی، تبعیض جنسیتی، بی ثباتی اقتصادی،
ترجمه چکیده
هدف اصلی این مقاله تعیین و تجزیه و تحلیل میزان سواد آموزی استان در پاکستان و تاثیر آن بر اقتصاد است. پاکستان متعلق به آن کشورهایی است که بدترین نرخ سوادآموز در جهان را دارند، که دلیل اصلی رشد اقتصادی آهسته و اقتصادی آن است. در این مطالعه، ما میزان سواد پاکستان را در استان و مقایسه آن با برخی از کشورهای آسیایی مانند هند، بنگلادش، نپال و بوتان بررسی خواهیم کرد. پاکستان نادیده گرفته شده است آموزش و پرورش، که مهم ترین عامل موفقیت و توسعه هر ملت است. این به یکی از کمترین نرخ سوادآموزی در جهان منجر شده است: میزان سواد پاکستان در مجموع 120 کشور در رتبه 113 قرار دارد. این یک مسئله بزرگ برای کشور و توسعه اقتصادی آن، و همچنین یک وضعیت شرم آور و هشدار دهنده است. پاکستان بدون توجه و پیشرفت در بخش آموزش و پرورش مواجهه با مسائل حتی بیشتر است. در این مقاله، ما نیز به طور خاص به میزان سواد فعلی آزادی کشمیر و گیلگیت-بالتستان تمرکز خواهیم کرد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم انسانی و هنر هنر و علوم انسانی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
نرخ سواد آموزی استان در پاکستان و تاثیر آن در اقتصاد
چکیده انگلیسی
The basic objective of this paper is to determine and analyse the province-wise literacy rate in Pakistan and its impact on the economy. Pakistan belongs to those nations who have the world's worst literacy rate, which is the main reason for its slow agricultural growth and sluggish economy. In this study, we will examine Pakistan's literacy rate province-wise and its comparison with some other Asian countries: India, Bangladesh, Nepal and Bhutan. Pakistan has ignored education, which is the most vital element for the success and development of any nation; this has resulted in one of the lowest literacy rate in world: Pakistan's literacy rate is ranked 113 in a total of 120 countries. This is a huge issue for the country and its economic development, as well as a shameful and alarming state of affairs. Without attention and improvements to the education sector, Pakistan is predestined to face even greater problems. In this paper, we will also focus specifically on the current literacy rates of Azad Kashmir and Gilgit-Baltistan.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Pacific Science Review B: Humanities and Social Sciences - Volume 1, Issue 3, November 2015, Pages 140-144
نویسندگان
, , ,