Subjective experiences of creative work after negative feedback

این مطالعه کیفی، افکار، احساسات و اعمال را در هنگام کار بر روی یک وظیفه تفکر واگویی پس از دریافت بازخورد منفی در یک مسئله حل مسئله مورد بررسی قرار داد. پس از کار بر روی یک نسخه غیر قابل حل از مشکل گردنبند و سه موقعیت از آزمون رویدادهای دراماتیک، 11 دانشجوی دانشگاه مصاحبه شدند. آنها همچنین رضایت پاسخ را در تست رویدادهای دراماته رتبه بندی کردند. مصاحبه ها با تجزیه و تحلیل پدیده شناسی تفسیری تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که پاسخ دهندگان کمتر مطالب با توجه به نیازهای موقعیتی از استرس برخوردار بودند، مضطرب شدند تا معیارهای درک شده را ابراز کنند، از ترس از ارزیابی دیگران ابراز کرده و ابراز ناامنی درمورد پاسخ ها. این پاسخ دهندگان همچنین اغلب پاسخ هایی را که احساس می کردند معیارهای درک شده را پاک نمی کردند یا رد می کردند، پاک کرد. برای پاسخ دهندگان محتوا برای انطباق با خواسته های موقعیتی رایج تر بود یا بیشتر آنها را به عنوان یک چالش مطرح می کرد، وظیفه ی حل مسئله را به عنوان انگیزه ای برای انجام بهتر در آزمون بعدی، نادیده گرفتن انتقاد از دیگران و مشاهده ایده ها به عنوان متغیر نتایج با توجه به توجه، کمال گرا، تفکر همگرا، انگیزه ذاتی، درک ارزیابی و خود کارآمد مورد بحث قرار می گیرد.