کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6972781 1453254 2018 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Process safety education: A literature review
ترجمه فارسی عنوان
آموزش ایمنی فرآیند: بررسی ادبیات
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
در این مقاله، بررسی ادبی گسترده در مورد آموزش ایمنی فرآیند انجام شده است. ما یک مدل ایمنی فرآیند را که می توانست سیستماتیک بررسی ادبیات و مقالات علمی و مقالات حرفه ای و ادبیات به اصطلاح خاکستری را بررسی کنیم، طراحی کردیم. وجود یک پیشینه مشترک، اگر چه امکان بهینه سازی برنامه های درسی دانشگاه امکان پذیر است و همچنین هماهنگی در دانشگاه ها در کشورهای مختلف و بین دانشگاه ها و صنعت، وجود داشته است. همکاری بیشتر در زمینه آموزش آموزش ایمنی فرایندها توصیه می شود، در نتیجه، شامل آژانس های دولتی و / یا مقامات کنترل و بازرسی ها می شود. به رغم پیشگیری از حوادث عمده در صنایع شیمیایی، موضوع آموزش آموزش ایمنی فرایند، توجه بیشتری را از همه طرفهای درگیر، یعنی دانشگاهی، صنعت و مقامات دریافت می کند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی شیمی بهداشت و امنیت شیمی
چکیده انگلیسی
In this article, an extensive literature review has been carried out about process safety education. We drafted a process safety model able to systematize the literature review and investigated scientific papers as well as professional articles and so-called grey literature. The presence of a common background emerged, although possibilities for optimization of university curricula are possible, as well as harmonization within universities in different countries and between universities and industry. More collaboration in the field of process safety education is recommended, thereby also involving government agencies and/or control authorities and inspection bodies. In the light of the prevention of major accidents in the chemical industry, the process safety education topic deserves to receive more attention from all parties involved, that is, academia, industry and authorities.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Loss Prevention in the Process Industries - Volume 54, July 2018, Pages 18-27
نویسندگان
, , ,