کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7241451 1471518 2015 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
High-school seniors' college enrollment goals: Costs and benefits of ambitious expectations
ترجمه فارسی عنوان
اهداف ثبت نام کالج دبیرستان: هزینه ها و مزایای انتظارات بلند پروازانه
کلمات کلیدی
انتظارات آموزشی، آرزوهای آموزشی، اهداف، انگیزه، شکست، جوانان،
ترجمه چکیده
دانش آموزان دبیرستانی که انتظارات بلند مدت تحصیلی بالاتری دارند، سطح تحصیلات بالاتری را نسبت به افرادی که انتظارات کمتری دارند، به دست می آورند. کمتر مورد مطالعه نقش انتظارات ثبت نام کالج کوتاه مدت دانشجویان در سال پس از فارغ التحصیلی دبیرستان است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی هزینه ها و مزایای انتظارات بلند مدت بلندمدت کوتاه مدت و تاثیر کاهش این انتظارات بر سلامت روان، انگیزه و نتایج آموزشی است. بیش از 1000 جوان با انتظارات برای حضور در کالج در سال تحصیلی سال دوم دبیرستان، یک سال بعد و چهار سال بعد مورد بررسی قرار گرفتند. شرکت کنندگان که به انتظارات کوتاه مدت خود دست نیافتند، چهار سال بعد تحصیلات پایین تر داشتند اما پیشرفت تحصیلی آنها کمتر از آن ها بود. عواقب منفی در حال سقوط از انتظارات افراد محدود به افرادی است که انتظارات کوتاه مدت بلندپروازانه دارند. بنابراین، مزایای بلندمدت انتظارات کوتاه مدت برای جوانان ممکن است هزینه های بیش از حد داشته باشد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
اهداف ثبت نام کالج دبیرستان: هزینه ها و مزایای انتظارات بلند پروازانه
چکیده انگلیسی
High school students with high long-term educational expectations attain higher levels of education than those with lower expectations. Less studied is the role of students' short-term college enrollment expectations for the year after high school graduation. The purpose of the current study was to examine the costs and benefits of ambitious short-term expectations and the impact of falling short of these expectations on mental health, motivation, and educational outcomes. Over 1000 youth with expectations to attend college were surveyed during their senior year of high school, one year later, and four years later. Participants who did not achieve their short-term expectations had lower educational attainment four years later but were not less satisfied with their educational progress. The negative consequences of falling short of one's expectations were restricted to individuals with less ambitious short-term expectations. Thus, the benefits of ambitious short-term expectations for youth may outweigh the costs.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Adolescence - Volume 45, December 2015, Pages 327-340
نویسندگان
, , , , ,