کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7248471 1471985 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Cyberbullying in Hong Kong Chinese students: Life satisfaction, and the moderating role of friendship qualities on cyberbullying victimization and perpetration
ترجمه فارسی عنوان
سوءرفتار اینترنتی در دانشجویان چینی در هنگ کنگ: رضایت از زندگی و نقش مدون کننده کیفیت دوستی در قربانی کردن و اجرای مجازات سایبری
ترجمه چکیده
نزدیکی و امنیت دوستی تنها ارتباط بین قربانی کردن و اجرای مجازات اینترنتی برای دانش آموزان دختر را تعدیل می کرد. جالب توجه است که دو جزء کیفیت دوستی نسبت به جهات مختلف متمرکز شده است. به طور خاص، نزدیک بودن دوستی، رابطه بین قربانی کردن و انجام ارتکاب جرایم اینترنتی را کاهش داد، در حالی که امنیت دوستی رابطه را افزایش داد. این یافته ها نشان می دهد که در هنگام بررسی اثر دوستی در رفتار رفتاری سایبری، دخالت سایبری و رضایت از زندگی، باید جنس و خرده مقیاس کیفیت دوستی را شامل شود.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
Friendship closeness and security only moderated the relation between cyberbullying victimization and perpetration for female students. Interestingly, the two components of friendship quality moderated the relation in opposite directions. Specifically, friendship closeness buffered the relation between cyberbullying victimization and perpetration while friendship security enhanced the relation. These findings indicate that gender and subscales of friendship quality should be included when investigating the effect of friendship on cyberbullying behavior, cyberbullying involvement and life satisfaction.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 133, 15 October 2018, Pages 7-12
نویسندگان
, , ,