کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7248588 1471987 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Materialism as compensation for self-esteem among lower-class students
ترجمه فارسی عنوان
ماتریالیسم به عنوان جبران عزت نفس در میان دانش آموزان پایین تر طبقه
کلمات کلیدی
ماتریالیسم، طبقه اجتماعی، اعتماد به نفس،
ترجمه چکیده
اگر چه برخی از مطالعات نشان داده است که افرادی که از گروههای اجتماعی پایینتر اجتماعی هستند، تمایل بالایی نسبت به ماتریالیسم دارند، مشخص نیست که آیا این رابطه علتی است و نه مکانیزمهای روانشناختی پایه روشن نیست. بنابراین، ما رابطه علمی بین طبقه اجتماعی، مادی گرایی و نقش عزت نفس را در میان دانش آموزان کالج چینی مورد بررسی قرار دادیم. در آزمایش 1 ما از یک پارادایم پایه برای دستکاری ادراک از طبقه اجتماعی استفاده کردیم و دریافتیم که ماتریالیسم در گروه پایه ای طبقه پایین به طور قابل توجهی بالاتر از گروه پرجمعیت کلاس است و اعتماد به نفس نقش متولی را ایفا می کند. در آزمایش 2، ما اثر جبرانی ماتریالیسم را بر اعتماد به نفس در دانش آموزان کلاس پایین با استفاده از پارادایم تخیل برای دستکاری مادی گرایی بررسی کردیم. ما دریافتیم که دانش آموزان کلاس پایین تر نسبت به شرایط کنترلی، اعتماد به نفس بالایی دارند. به طور خلاصه، یافته های ما نشان می دهد که دانش آموزان کالج های پایین تر، تمایلات مادی گرایی بالا را برای جبران کم اعتماد به نفس خود نشان می دهند. مفاهیم و محدودیت های این مطالعه نیز مورد بحث قرار گرفته است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش مقاله
ماتریالیسم به عنوان جبران عزت نفس در میان دانش آموزان پایین تر طبقه
چکیده انگلیسی
Although some studies have demonstrated that individuals from lower socioeconomic groups have higher tendencies toward materialism, it is not known whether this association is causal, and the underlying psychological mechanisms are not clear. Therefore, we examined the causal relationship between social class, materialism, and the role of self-esteem among Chinese college students. In Experiment 1, we used a priming paradigm to manipulate the perception of social class and found that materialism in the lower-class primed group was significantly higher than in the higher-class primed group and that self-esteem played a mediating role. In Experiment 2, we examined the compensatory effect of materialism on self-esteem in lower-class students by using the imagination paradigm to manipulate materialism. We found that lower-class students had elevated self-esteem in the materialism priming condition compared to the control condition. In summary, our findings indicate that lower-class college students show high materialism tendencies to compensate for low self-esteem. The implications and limitations of this study are also discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 131, 1 September 2018, Pages 191-196
نویسندگان
, , , ,