کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7250471 | 1472024 | 2016 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Emotional, behavioral and social difficulties among high-IQ children during the preschool period: Results of the EDEN mother-child cohort
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش صفحه اول مقاله
![عکس صفحه اول مقاله: Emotional, behavioral and social difficulties among high-IQ children during the preschool period: Results of the EDEN mother-child cohort Emotional, behavioral and social difficulties among high-IQ children during the preschool period: Results of the EDEN mother-child cohort](/preview/png/7250471.png)
چکیده انگلیسی
During the preschool period, gifted children do not seem to manifest more behavioral, emotional and social problems than children with normal IQ.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 94, May 2016, Pages 366-371
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 94, May 2016, Pages 366-371
نویسندگان
Hugo Peyre, Franck Ramus, Maria Melchior, Anne Forhan, Barbara Heude, Nicolas Gauvrit, on behalf of the EDEN Mother-Child Cohort Study Group on behalf of the EDEN Mother-Child Cohort Study Group,