| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 7250471 | 1472024 | 2016 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Emotional, behavioral and social difficulties among high-IQ children during the preschool period: Results of the EDEN mother-child cohort
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
During the preschool period, gifted children do not seem to manifest more behavioral, emotional and social problems than children with normal IQ.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 94, May 2016, Pages 366-371
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 94, May 2016, Pages 366-371
نویسندگان
Hugo Peyre, Franck Ramus, Maria Melchior, Anne Forhan, Barbara Heude, Nicolas Gauvrit, on behalf of the EDEN Mother-Child Cohort Study Group on behalf of the EDEN Mother-Child Cohort Study Group,