کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7250876 | 1472031 | 2015 | 5 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Gratitude and depression in young adults: The mediating role of self-esteem and well-being
ترجمه فارسی عنوان
قدردانی و افسردگی در بزرگسالان جوان: نقش واسطه ای از عزت نفس و رفاه
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
حق شناسی، افسردگی، اعتماد به نفس، تندرستی،
ترجمه چکیده
این مطالعه هر دو تأثیر میانجی از اعتماد به نفس و رفاه روانی را برای رابطه بین قدردانی و افسردگی در اواخر نوجوانی مورد بررسی قرار داد. دوازده و سی و پنج دانشجوی دانشگاه تایوانی اقدامات قدردانی، اعتماد به نفس، رفاه روانی و افسردگی را تکمیل کردند. تجزیه و تحلیل مسیر نشان داد که عزت نفس و رفاه روانی به عنوان واسطه های کامل ارتباط بین قدردانی و افسردگی عمل می کنند. مدل شناسایی نیز از طریق قدردانی از طریق عزت نفس و رفاه روانی به افسردگی منجر شد. تجزیه و تحلیل چند گروهی نشان داد که مسیرها توسط جنس ها متفاوت نیستند. پیامدهای تحقیقات آینده و محدودیت های یافته های حاضر، مورد بحث قرار گرفته است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
This study examined both the mediation effects of self-esteem and psychological well-being for the relationship between gratitude and depression in late adolescence. Two hundred and thirty-five Taiwanese university students completed the measures of gratitude, self-esteem, psychological well-being, and depression. Path analyses indicated that self-esteem and psychological well-being acted as full mediators of the association between gratitude and depression. The identified model also revealed a significant path from gratitude through self-esteem and psychological well-being to depression. A multi-group analysis found that the paths did not differ by genders. Implications for future research and limitations of the present findings are discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 87, December 2015, Pages 30-34
Journal: Personality and Individual Differences - Volume 87, December 2015, Pages 30-34
نویسندگان
Chih-Che Lin,