کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7262058 | 1472765 | 2016 | 31 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A randomized controlled trial of attention bias modification training for socially anxious adolescents
ترجمه فارسی عنوان
یک کارآزمایی کنترل شده تصادفی از آموزش تغییر جهت توجه به نوجوانان اجتماعی اضطراب
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
اصلاح تعصب توجه، اضطراب اجتماعی، نوجوانان، رفتار، تعصب تهدید،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
روانپزشکی و بهداشت روانی
چکیده انگلیسی
The current study aimed to examine the efficacy of attention bias modification (ABM) training to reduce social anxiety in a community-based sample of adolescents 15-18 years. The study used a single-blind, parallel group, randomized controlled trial design (Clinical Trials ID: NCT02270671). Participants were screened in second-level schools using a social anxiety questionnaire. 130 participants scoring â¥24 on the Social Phobia and Anxiety Inventory for Children (SPAI-C) were randomized to the ABM training (n = 66)/placebo (n = 64) group, 120 of which completed pre-, post-, and 12-week follow-up data collection including threat bias, anxiety, and depression measures. The ABM intervention included 4 weekly training sessions using a dot-probe task designed to reduce attention bias to threatening stimuli. ABM training did not alter the primary outcomes of attention bias to threat or social anxiety symptoms raising questions about the efficacy of ABM as an intervention for adolescents.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Behaviour Research and Therapy - Volume 84, September 2016, Pages 1-8
Journal: Behaviour Research and Therapy - Volume 84, September 2016, Pages 1-8
نویسندگان
Amanda Fitzgerald, Caroline Rawdon, Barbara Dooley,