Children's expectations about conventional and moral behaviors of ingroup and outgroup members

اگر چه بچه ها از اولویت های ابتکاری در ابتلا به زوال عقلانی استفاده می کنند، هنوز معلوم نیست که آیا این تنظیمات براساس اطفال است و معمولا افرادی را دوست دارند که دوست دارند یا بچه ها دارای اعتقادات خاص نسبت به افراد در گروه خود هستند، خارج از گروه در اینجا، ما ریشه های تمایل انسان را برای پیوند اعضاء درون گروه با رفتارهای مثبت و اعضای خارج از گروه با رفتارهای منفی بررسی می کنیم و خواهیم پرسید که آیا عضویت گروه زبان، بر انتظارات کودکان از رفتار مردم تاثیر می گذارد. یافته های ما نشان می دهد که تاثیر عضویت گروه در انتظارات کودکان نسبت به فعالیت های دیگر افراد در هر دو دامنه (اخلاقی و متعارف) و سن متفاوت است. در حالیکه تمام کودکان در مطالعه ما (3 تا 11 ساله) انتظار میرفتند که اعضای گروه انگلیس بیشتر به شرایط کنونی اجتماعی احترام گذاشته شوند و انتظار میرود که اعضای خارج از گروه، قوانین معمول را شکست دهند، تنها کودکان بزرگتر (7- سالمندان) از عضویت در گروه اجتماعی به منظور ایجاد انتظارات در مورد افرادی که احتمال بیشتری دارند در برابر اخلاقیات و بی حسی به کار گرفته شوند، استفاده می شود. بنابراین، بچه های جوان به طور خودکار قضاوت های شخصیت بی طرفانه را بر اساس عضویت در گروه انجام نمی دهند، اگر چه آنها می دانند که عضویت گروه اجتماعی به خصوص برای استدلال درباره اینکه کدام افراد احتمال بیشتری دارند که با هنجارهای اجتماعی عمل کنند، مناسب باشد.