Infants' online perception of give-and-take interactions

این پژوهش به بررسی درک مستقیم نوزادان از حرکات ذهنی در هنگام مشاهده تعامل اجتماعی می پردازد. در اولین آزمایش، حرکات هدف هدایت شده از افراد 12 ماهه ثبت شد، زیرا آنها متوجه یک تعامل داوطلبانه و متقابل شدند که در آن یک شی از یک فرد به فرد دیگر منتقل می شود. زوایای نوزادان از دست دادن دست به دست دستگیره به طور قابل توجهی سریعتر می شود زمانی که دستگیره یک حرکات دستمالی نسبت به زمانی که آن را به عنوان شکل دست معکوس ارائه می داد شکل داد. آزمایش 2 نشان داد که شیفت های دیدنی هدایت شده نوزادان براساس هزینه های مختلف دو دست دریافت نمی شد. دو آزمایش اضافی کنترل دیگر نشان داد که تفاوت در رفتار بینایی نوزادان با توجه به اهمیت توجه به حرکات داوطلبانه منفی نیست. با هم، یافته های ما شواهدی را نشان می دهد که خواص اهداف اقدام اجتماعی، در طول مشاهده عمل بر روی چشم نوزادان آنلاین تاثیر می گذارد. مطالعات کنونی نشان می دهد که نوزادان در مورد اقدامات انتقال شیء به خوبی میان عوامل اجتماعی، انتظارات دارند. ما پیشنهاد می کنیم که افراد 12 ماهه با توجه به دیدگاه شخص ثالث به اهداف اجتماعی در حوزه تعاملات زناشویی حساس هستند.