کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7276785 1473574 2018 18 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Communicated beliefs about action-outcomes: The role of initial confirmation in the adoption and maintenance of unsupported beliefs
ترجمه فارسی عنوان
اعتقادات مذکور درباره نتایج عملی: نقش تأیید اولیه در پذیرش و حفظ باورهای غیرقابل پشتیبانی
کلمات کلیدی
تعصب تایید، جلوه های سفارش باورهای مشترک، اثرات آموزش، یادگیری فعال، یادگیری احتمال معکوس،
ترجمه چکیده
به عنوان عواملی که به دنبال یادگیری چگونگی موفقیت رفتن به محیط های خود هستند، انسان ها می توانند از طریق تجربه مستقیم دانش را بدست آورند و از طریق اعتقادات پیگیری شده دست به دست هم دهند. سوالات در مورد اینکه چگونه اعتقادات ارتباطی (یا دستورالعمل) با ادغام شواهد دست اول روبرو می شوند، همچنان باقی می مانند و چگونه می توان سابق را در کنار هم قرار داد. تحقیقات قبلی نشان داده است که افراد بیشتر تمایل به دنبال شواهد تایید دارند، در حالی که انگیزه ای برای حفظ اعتقاد دارند و منجر به تعصب تایید شده است. پژوهش حاضر تحقیق می کند که آیا اعتقادات فقط درباره ادراک بر ادغام ادله در طول زمان تاثیر می گذارد، زیرا این امر برای حفظ اعتقادات اهمیتی ندارد و تمام شواهد موجود در دسترس است. در یک سری جدید از تجربیات آنلاین، شرکت کنندگان در هر محاکمه تصمیم گرفتند که کدام گزینه از دو گزینه برای پول استفاده شود، که در معرض پیامدهای هر دو قرار می گیرد. قبل از این، آنها در معرض اعتقادات مطلوب قرار گرفتند در مورد یکی از دو گزینه. اعتقادات ابتدا با شواهد احتمالی بعدی (احتمالا در نهایت از طریق وظیفه معکوس شدند و گزینه ها به طور کلی به طور کلی سودآور بود) پشتیبانی یا تضعیف شدند. نتایج نشان داد که در حالی که اعتقادات مذکور پیش بینی های اولیه را پیش بینی می کردند، آنها تنها انتخاب های بعدی را در مواقعی که شواهد اولیه در اولین مرحله آزمایش حمایت می شدند، منحرف می کردند. یافته ها در سراسر زمینه ها، طول توالی مدارک و توزیع های احتمالی تکرار شدند. این نشان می دهد که اعتقادات تنها می تواند حاکم شود حتی زمانی که با شواهد درازمدت حمایت نمی شود و در غیاب انگیزه برای حمایت از آنها. مفاهیم تعامل بین باورهای ارتباطی و شواهد اولیه برای مناطق شامل اثرات آموزش، شکل گیری تصلب و اثرات پلاسبو بحث شده است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
As agents seeking to learn how to successfully navigate their environments, humans can both obtain knowledge through direct experience, and second-hand through communicated beliefs. Questions remain concerning how communicated belief (or instruction) interacts with first-hand evidence integration, and how the former can bias the latter. Previous research has revealed that people are more inclined to seek out confirming evidence when they are motivated to uphold the belief, resulting in confirmation bias. The current research explores whether merely communicated beliefs affect evidence integration over time when it is not of interest to uphold the belief, and all evidence is readily available. In a novel series of on-line experiments, participants chose on each trial which of two options to play for money, being exposed to outcomes of both. Prior to this, they were exposed to favourable communicated beliefs regarding one of two options. Beliefs were either initially supported or undermined by subsequent probabilistic evidence (probabilities reversed halfway through the task, rendering the options equally profitable overall). Results showed that while communicated beliefs predicted initial choices, they only biased subsequent choices when supported by initial evidence in the first phase of the experiment. Findings were replicated across contexts, evidence sequence lengths, and probabilistic distributions. This suggests that merely communicated beliefs can prevail even when not supported by long run evidence, and in the absence of a motivation to uphold them. The implications of the interaction between communicated beliefs and initial evidence for areas including instruction effects, impression formation, and placebo effects are discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Acta Psychologica - Volume 184, March 2018, Pages 46-63
نویسندگان
, ,