Developing intuitions about free will between ages four and six

روانشناسی قومی ما شامل شهوات درباره اراده آزاد است؛ ما معتقدیم که اقدامات عمدی ما انتخاب هستند و وقتی که چنین اقداماتی محدود نشوند، ما آزادیم که عمل کنیم. در یک سری از پنج آزمایش، ما از اطرافیان خود در مورد آزادی انتخاب و دیگران در مورد شرایط فیزیکی و ذهنی که محدودیت هایی در آن آزادی وجود دارد، می پرسیم. ما با سه آزمایش شروع می کنیم که در چهار سالگی پایه ای برای این درک ایجاد می شود. ما متوجه می شویم که 4 ساله توانایی خود و دیگران را برای انجام کارهای غیرضروری تأیید می کند؟ تنها زمانی که آنها یا دیگران آزاد هستند تا یک دوره عمل را انتخاب کنند، اما نه زمانی که اعمال دیگران از لحاظ جسمانی غیرممکن است (آزمایش 1)، اعمال خودشان از لحاظ فیزیکی محدود می شوند (آزمایش 2)، و اعمال خودشان از لحاظ معرفتی محدود می شوند (آزمایش 3) . سپس ما تغییرات رشدی را در درک کودکان از اقدامات و جایگزینی که منجر به شهوت بیشتر آزادی خواهان می شود، بررسی می کنیم. در دو آزمایش، 6 ساله، اما نه 4 ساله، آزادی فرد دیگری (آزمایشی 4) یا آزمایشی 5 خود را در برابر خواسته های اعلام شده، تایید می کند. این تغییرات مربوط به سن نشان دهنده روابط بین باور به اراده آزاد و سایر تحولات شناختی و مفهومی در نظریه ذهن، خود کنترل و خودآگاهی است که در دوران کودکی اتفاق می افتد.