Motivated forgetting reduces veridical memories but slightly increases false memories in both young and healthy older people

هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر فراموش کردن انگیزه و پیری بر حافظه واقعی و نادرست است. شصت جوان و 54 سالمند سالمند سالم دستور داده شد تا دو لیست از 18 کلمه را مطالعه کنند. هر لیست از سه مجموعه شش کلمه مرتبط با سه واژه انتقادی غیر منتظره تهیه شد. پس از مطالعه لیست 1، نیمی از شرکت کنندگان دریافت دستورالعمل برای فراموش کردن فهرست 1، در حالی که نیمه دیگر دریافت دستورالعمل برای به یاد داشته باشید لیست 1. پس از آن، تمام موضوعات مطالعه لیست 2؛ در نهایت از آنها خواسته شد تا کلمات مورد مطالعه در هر دو لیست را به خاطر داشته باشند. نتایج نشان داد که زمانی که شرکت کنندگان قصد داشتند لیست مطالعه مورد نظر را فراموش کنند، به احتمال زیاد کلمات کلیدی مورد نظر را به یاد می آوردند، اما به احتمال زیاد کلمات انتقادی را وارد می کردند. به این معنا، ما می توانیم عمدا چیزی را فراموش کنیم، اما این نیز می تواند باعث نفوذ برخی خاطرات دروغین مرتبط شود.