کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7420002 1482570 2017 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Redressing the balance: Inverted hierarchies in the tourism classroom
ترجمه فارسی عنوان
تراز تعادل: سلسله مراتب متناوب در کلاس درس گردشگری
کلمات کلیدی
ایجاد همکاری، مشارکت دانشجویی، مشارکت، طراحی ماژول،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار، مدیریت و حسابداری (عمومی)
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education - Volume 21, Part B, November 2017, Pages 144-153
نویسندگان
, ,