کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
7420127 | 1482571 | 2017 | 13 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Analysis of tourism and hospitality sustainability education with co-competition creativity course planning
ترجمه فارسی عنوان
تجزیه و تحلیل آموزش و پرورش پایداری گردشگری و مهمان نوازی با برنامه ریزی دوره های خلاقیت رقابت رقابتی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
رقابتی آموزش پایدار، پایداری، خلاقیت، حل مسئله خلاقانه،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
مدیریت، کسب و کار و حسابداری
کسب و کار، مدیریت و حسابداری (عمومی)
چکیده انگلیسی
Recently, with the increasing awareness of the importance of environmental protection, a critical need for tourism and hospitality education on sustainability has been widely recognized. This study adapts a pedagogical co-competition strategy, creative problem solving (CPS) and Abbreviated Torrance Tests of Creative Thinking for accurately measures creativity to predict the influences of the learning environment. Questionnaires were collected, with 196 effective anonymous responses from tourism and hospitality students. The results show that co-competition course design may encourage students' critical thinking regarding sustainability and increase student creativity, which should be promoted as a useful tool in sustainability education in the future.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education - Volume 21, Part A, November 2017, Pages 88-100
Journal: Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education - Volume 21, Part A, November 2017, Pages 88-100
نویسندگان
Chih-Hsing Liu, Jeou-Shyan Horng, Sheng-Fang Chou, Yung-Chuan Huang,