کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7463755 1484952 2016 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
From polls to votes to seats: Forecasting the 2015 British general election
ترجمه فارسی عنوان
از نظرسنجی به رای دادن به صندلی: پیش بینی انتخابات عمومی سال 2015 بریتانیا
کلمات کلیدی
پیش بینی، انتخابات عمومی بریتانیا، قصد رأی دادن، پیش بینی صندلی،
ترجمه چکیده
این مقاله یک روش سه مرحله ای برای پیش بینی نتایج انتخابات پارلمانی از ترجیحات رای در نظرسنجی های بریتانیا است: (1) تنظیم و جمع آوری اهداف رای گیری از سازمان های مختلف رای گیری؛ (2) پیش بینی نحوه حمایت عمومی از طرف احزاب در دوره قبل از روز انتخابات تغییر خواهد کرد. و (3) ترجمه از طریق شبیه سازی، پیش بینی روز انتخابات روز رای خود را به جمع آوری داده ها در حالی که شامل اطلاعات سطح حوزه انتخاباتی، از جمله نظرسنجی های رای گیری محلی است. به طور کلی، این رویکرد به دنبال ترکیب اطلاعات مرتبط ملی، منطقه ای و محلی و عدم اطمینان در مورد این اطلاعات است تا منعکس کننده تکه تکه شدن و تنوع شرایط سیاسی موجود در دوران جدید سیاست های پنج و شش حزبی در بریتانیا باشد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی جغرافیا، برنامه ریزی و توسعه
پیش نمایش مقاله
از نظرسنجی به رای دادن به صندلی: پیش بینی انتخابات عمومی سال 2015 بریتانیا
چکیده انگلیسی
This paper develops a three-stage method to forecast parliamentary election results from vote preferences in British opinion polls: (1) adjusting and aggregating vote-intentions from different polling organizations; (2) forecasting how public support for parties will change in the period before election day; and (3) translating, through simulations, the forecast of election day vote shares into seat totals while incorporating constituency-level information, including local vote-intention polls. Overall, this approach seeks to combine relevant national, regional and local information, and uncertainty about that information, to better reflect the fragmentation and diversity of political contexts found in the new era of five/six-party British politics.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Electoral Studies - Volume 41, March 2016, Pages 244-249
نویسندگان
, , , ,