Undergraduate baccalaureate nursing students' self-reported confidence in learning about patient safety in the classroom and clinical settings: An annual cross-sectional study (2010-2013)

این یافته ها حاکی از آن است که دانشجویان پرستاری اعتماد به نفس در مورد ویژگی های بالینی ایمنی بیماران را درک می کنند، اما اعتماد آنها به یادگیری در مورد جنبه های اجتماعی-فرهنگی کاهش می یابد، زیرا آنها به طور فزاینده ای در معرض محیط بالینی قرار می گیرند. این نشان می دهد که نیاز به توجه به تاثیر محیط تمرین بر اعتماد دانشجویان پرستاری به آنچه که آنها در مورد ایمنی بیمار یاد می گیرند، می باشد.