کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8522072 1557745 2018 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Professional identity development: Learning and journeying together
ترجمه فارسی عنوان
توسعه هویت حرفه ای: یادگیری و سفر با هم
کلمات کلیدی
کار گروهی، هویت حرفه ای، بین المللی شدن، دانش آموز داروسازی،
ترجمه چکیده
فرصت برای همکاری و تبادل می تواند به طور مثبت بر پیشرفت چشم انداز حرفه ای و ارزش های دانش آموزان تاثیر بگذارد. با این حال، مدیریت دقیق کار گروهی لازم است تا یک محیط متضاد پشتیبانی شود در حالیکه دانش آموزان قادر به برقراری ارتباط، اشتراک و توسعه با یکدیگر هستند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
توسعه هویت حرفه ای: یادگیری و سفر با هم
چکیده انگلیسی
Opportunity for collaboration and exchange can positively influence development of students' professional outlook and values. However, careful management of group working is required, in order to create a mutually supportive environment wherein students feel able to interact, share and develop together.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Social and Administrative Pharmacy - Volume 14, Issue 3, March 2018, Pages 290-294
نویسندگان
, ,