کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8581645 1564486 2018 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
An Innovative Educational Intervention to Improve Nursing Students' Knowledge, Attitudes, and Skills Surrounding Breastfeeding
ترجمه فارسی عنوان
مداخله آموزشی نوآورانه برای بهبود دانش، نگرش و مهارت های پرستاری دانش آموزان شیردهی اطراف
کلمات کلیدی
شیر دادن، آموزش پرستاری، استراتژی تدریس،
ترجمه چکیده
برای مربیان پرستاری مهم است که تجارب عمدی در برنامه درسی را آموزش دهند تا پرستاران آینده را نه تنها در مورد مزایای تغذیه با شیر مادر بلکه همچنین در مورد نحوه حمایت و پشتیبانی از شیر مادر تغذیه کنند. یک کارگاه تغذیه با تغذیه با شیر مادر با استفاده از استراتژی های نوین آموزشی در طول دوره پرستاری مامایی در ترم سال 2017 اجرا شد. پس از این کارگاه، دانش آموزان افزایش دانش، مهارت ها و نگرش های مربوط به تغذیه با شیر مادر را گزارش کردند. دانش آموزان در طی شبیه سازی توانستند دانش جدید تغذیه شیرینی جدید خود را به درستی نشان دهند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
مداخله آموزشی نوآورانه برای بهبود دانش، نگرش و مهارت های پرستاری دانش آموزان شیردهی اطراف
چکیده انگلیسی
It is important for nurse educators to develop deliberate experiences within the curriculum to educate future nurses not only on the benefits of breastfeeding but also on how to advocate and support the breastfeeding woman. A breastfeeding workshop utilizing innovative teaching strategies was implemented during an obstetrical nursing course in the fall 2017 semester. After the workshop, students reported an increase in knowledge, skills, and attitudes surrounding breastfeeding. The students were able to aptly demonstrate their new breastfeeding knowledge during simulation.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 13, Issue 4, October 2018, Pages 197-201
نویسندگان
, , , , , , , ,