کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8581931 1564489 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Systematic Plan of Evaluation Part I: Assessment of End-of-Program Student Learning Outcomes
ترجمه فارسی عنوان
طرح سیستماتیک ارزیابی قسمت اول: ارزیابی نتایج پایان ترم تحصیلی دانش آموزان
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
کمیسیون اعتباربخشی برای آموزش پرستاری به عنوان یک آژانس اعتباری که توسط اداره آموزش عالی ایالات متحده و شورای اعتباربخشی تحصیلات عالی به رسمیت شناخته شده است، استانداردهای اعتباربخشی و معیارهای ارزیابی برنامه های پرستاری، از جمله ارزیابی نتایج را تعیین کرده است. در این مقاله، عناصر ضروری و ساختار یک طرح سیستماتیک ارزیابی برای یک برنامه پرستاری مشخص می شود و فرایندهای ارزیابی و ارزیابی برای نتایج یادگیری دانش آموزان پایان می پذیرد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
طرح سیستماتیک ارزیابی قسمت اول: ارزیابی نتایج پایان ترم تحصیلی دانش آموزان
چکیده انگلیسی
As an accrediting agency recognized by the U.S. Department of Education and the Council for Higher Education Accreditation, the Accreditation Commission for Education in Nursing has established the Accreditation Standards and Criteria for the evaluation of nursing programs, including the evaluation of outcomes. This article outlines the essential elements and structure of a systematic plan of evaluation for a nursing program, and it describes assessment and evaluation processes for end-of-program student learning outcomes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Teaching and Learning in Nursing - Volume 13, Issue 1, January 2018, Pages 3-8
نویسندگان
, , , ,