Development and Initial Testing of an Instrument for Evaluating Needs and Inferring Readiness of Research Supervisors: A Mixed Methods Approach

نظارت بر تحقیقات می تواند به عنوان چارچوب نظری جامع در نظر گرفته شود که در آن اجزای مهارت های شناختی درک شده، باورهای شخصی، رفتارها، عوامل اداری و محیطی برای تعیین نیازها و آمادگی همکاری می کنند. با استفاده از روش جمع آوری داده های دقیق و تجزیه و تحلیل روش هایی که داده های کمی و کیفی را ادغام می کنند، توصیه می شود برای ایجاد یک ابزار برای تعیین نیازها و آمادگی. برای دستیابی به عملکرد مطلوب در نظارت پژوهشی، توسعه باید مبتنی بر الزامات اساسی و نیازهای ناظر ناظر بر اساس روش شناسی ریشه در پارادایم متداول متداول باشد. داده های بیشتر و تجزیه و تحلیل مورد نیاز برای تعیین اینکه آیا متغیرهای موضوعی مشخص شده را می توان در نمونه دوم جمع آوری شده از دیگر جمعیت ها و گروه های زیر فرهنگی تکرار شده است.