کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8719573 1589091 2018 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Disaster Training in 24 Hours: Evaluation of a Novel Medical Student Curriculum in Disaster Medicine
ترجمه فارسی عنوان
آموزش فاجعه در 24 ساعت: ارزیابی یک برنامه درسی دانشجویی پزشکی رمان در پزشکی فاجعه
کلمات کلیدی
طب فاجعه، آمادگی اورژانسی و پاسخ، آموزش پزشکی، حادثه تلفات جمعی،
ترجمه چکیده
این مداخله مکانیسم کم هزینه و تاثیرگذار برای بهبود ظرفیت بخش کم مصرف از تیم مراقبت های بهداشتی برای پاسخگویی به اورژانس های بهداشت عمومی است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی طب اورژانس
چکیده انگلیسی
This intervention represents a low-cost, high-impact mechanism for improving the capacity of an underutilized segment of the health care team to respond to public health emergencies.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The Journal of Emergency Medicine - Volume 54, Issue 3, March 2018, Pages 348-353
نویسندگان
, , , , , , , ,