کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8817788 | 1608980 | 2018 | 19 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Inclusive design in architectural practice: Experiential learning of disability in architectural education
ترجمه فارسی عنوان
طراحی جامع در عمل معماری: یادگیری تجربی از ناتوانی در آموزش معماری
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
افراد معلول، محیط زیست و بهداشت عمومی، دسترسی به معماری،
ترجمه چکیده
برای دسترسی عادلانه برای همه مردم برای تبدیل شدن به واقعیت، یادگیری تجربی، همراه با نمونه های مثبت از طراحی فراگیر باید در آموزش معماری تعبیه شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
For equitable access for all people to become reality, experiential learning, coupled with positive examples of inclusive design should be embedded in architectural education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Disability and Health Journal - Volume 11, Issue 2, April 2018, Pages 237-242
Journal: Disability and Health Journal - Volume 11, Issue 2, April 2018, Pages 237-242
نویسندگان
Kerry B.E.(Hons), Ph.D., Allyson B.H.Sc (Physiotherapy); PGcert. CT (Clinical Teaching), Hilda B.Sc. (Physiotherapy), M.H.Sc., Ph.D.,