کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8957048 1646190 2018 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Effect of educational intervention based on PRECEDE-PROCEED model combined with self-management theory on self-care behaviors in type 2 diabetic patients
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی کاردیولوژی و پزشکی قلب و عروق
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Effect of educational intervention based on PRECEDE-PROCEED model combined with self-management theory on self-care behaviors in type 2 diabetic patients
چکیده انگلیسی
The results indicate the effectiveness of an educational intervention based on PRECEDE-PROCEED model combined with self-management theory to improve self-care behaviors in patients with type 2 diabetes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Diabetes & Metabolic Syndrome: Clinical Research & Reviews - Volume 12, Issue 6, November 2018, Pages 1075-1078
نویسندگان
, , , , , ,