Short Form of the Social Anxiety Scale for Adolescents among community and institutionalized Portuguese youths

Antecedentes/Objetivo: La ansiedad social es un problema común con inicio en la adolescencia que puede causar impedimentos y consecuencias negativas en el desarrollo en ausencia de tratamiento. En el presente estudio analizamos la estructura factorial y las propiedades psicométricas de una forma abreviada de 12 ítems de la versión portuguesa de la Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A-SF). Método: Una muestra de adolescentes de la población general (N = 835) y de infractores institucionalizados (N = 244) completó el SAS-A, la Basic Empathy Scale y el Reactive-Proactive Aggression Questionnaire. Realizamos un análisis factorial confirmatorio y analizamos la consistencia interna, la invariancia entre sexos y muestras, la validez convergente y discriminante de la SAS-A-SF. Resultados: El análisis factorial confirmatorio mostró que el modelo de segundo orden con tres factores era el que mejor se ajustaba a los datos. Los resultados apuntan a que la SAS-A-SF es un instrumento con buenas propiedades psicométricas que muestra invariancia de medida entre sexos y muestras, una buena fiabilidad y correlaciones positivas con la empatía. Conclusiones: La versión portuguesa de la SAS-A-SF es una herramienta útil y eficiente para investigadores y terapeutas que necesiten evaluar la ansiedad social, un constructo relevante en la psicopatología adolescente.